Было ли советское образование лучшим в мире, если его обладатели отдали СССР на растерзание буржуазии?

В современном обществе всё чаще возникают сомнения в необходимости изучения предметов, которые, как кажется, не имеют практической ценности. Зачем ребёнку тратить время на математику, физику и химию, если они не пригодятся ему в карьере или бизнесе? Статистика показывает, что многие люди, не отличавшиеся высокими оценками в школе, добивались значительных успехов в жизни. Возникает вопрос: может быть, стоит сократить школьную программу до шести классов, а остальные предметы предоставить на выбор ученика?

Эти идеи становятся всё более популярными как в социальных сетях, так и в реальной жизни. Особенно тревожно, когда подобные мысли высказывают родители. Мир, в котором мы живём, всё больше напоминает дикий капитализм, где человек должен стать лишь функцией, сосредоточиться на конкретном аспекте реальности и игнорировать всё остальное. В противном случае он рискует остаться позади в этой гонке за выживание. Интересно, что даже нацисты планировали сделать фундаментальное образование недоступным. Они считали, что покорённые народы должны уметь читать, писать и считать, но познавать мир во всей его сложности им не позволено.

Когда человек начинает понимать связи между науками и устройством мира, в нём пробуждается жажда познания. Рано или поздно это приводит к осознанию простых, но глубоких истин: люди равны, обогащение за счёт других недопустимо, человечеству пора перейти в новую эру, где созидание станет основой цивилизации. Эти истины невозможно понять фрагментарно — только в их целостности.

В Советском Союзе, напротив, давали фундаментальное образование, которое помогало понять суть вещей. Советский гражданин должен был глубоко понимать основные науки и видеть их взаимосвязь друг с другом и с миром.

Что происходит сегодня? Школьники поверхностно изучают самые базовые темы и больше к ним не возвращаются. Система ЕГЭ заставляет сосредоточиться на паре предметов, которые в отрыве от других делают из человека ограниченного специалиста. Такому человеку можно продать всё что угодно: услуги гадалок, нумерологов и других шарлатанов, «волшебные» шарики, идею «успешного успеха» и другую идеологическую ерунду, которую можно обосновать как угодно; всё равно человек в этом не будет серьёзно разбираться и копаться.

Советское образование было лучше современного, хотя и не стало спасительной панацеей. Выросло поколение, получившее неполное, а фактически ещё меньшее образование. Сегодня детей 1990-х и 2000-х, которые получили поверхностные знания, пытаются сделать опорой возрождения России. Необходимо вернуть фундаментальное образование, отказаться от штамповки рабочих функций в пользу развития сильных личностей. Да, эти личности могут прийти к идеям коммунизма, и современные буржуазные властители страны этого не хотят. Но это цена, которую нужно заплатить за развитие страны.

Подписывайтесь на наш журнал, ставьте лайки, комментируйте, читайте другие наши материалы. А также можете связаться с нашей редакцией через Телеграм-бот - https://t.me/foton_editorial_bot