Подростки выбирают раннюю работу вместо долгой учёбы на "вышке". Откуда взять высококлассных специалистов?

Главной проблемой современной российской экономики не зря называется дефицит квалифицированных кадров. Это действительно острая проблема, которая корнями уходит в демографическую яму и тотальную доминацию неолиберальных воззрений среди молодёжи. Именно из этих двух источников разливается главная беда, соответственно и решить проблему кадров можно только решив вышеназванные фундаментальные вопросы.

За демографию взялись лихо — правда, пока действительно качественных шагов для стимуляции рождаемости сделано не было. А вот с неолиберальными воззрениями не делают вообще ничего, потому как пока сохраняется неолиберальный капитализм, будут сохраняться и неолиберальные воззрения.

Культивируется образ предпринимателя-атланта, который с младых ногтей цепляется за любую возможность заработать, ищет встреч с акулами бизнеса, чтобы рано или поздно самому превратиться в такую акулу. Господа парламентарии то и дело говорят о важности и ценности бизнеса, о том, как именно путём его развития можно добиться всех поставленных перед нами, как обществом, целей. Неудивительно что подросток, который уже с 12-14 лет начинает всерьёз задумываться о будущем, хочет себе именно судьбы преуспевающего бизнесмена.

Это ведёт к потере интереса к учёбе. Все слышали расхожее мнение, что троечники добиваются в жизни большего, чем отличники. Оно взялось не из пустого места. Современная система образования в России в некотором смысле представляет рудимент советской эпохи, как и многое другое в нашей жизни. В СССР стремились дать фундаментальное образование, о чём у нас выходил отдельный материал. В рамках капитализма профессиональный кретинизм становится нормой жизни, так как винтику рыночного общества необходимо углубляться только в свою сферу деятельности, иначе он проиграет конкуренцию другим, более усердным винтикам.

Поэтому многие предприимчивые школьники завязывают с учёбой уже в средней школе, переваливаясь с ноги на ногу, кое-как заканчивают учебный курс. Многие работают со школы — возможностей для этого в том же интернете много. Они не видят ценности образования, оно не приведёт их к мечте, не поможет стать капиталистами. Подростки выбирают раннюю работу вместо долгой учёбы на "вышке".

Между тем неолиберальная мечта становится всё менее реализуемой. Сегодня стране требуются высококлассных специалисты, а для их воспитания требуется, чтобы уже со школьной скамьи ученики вдумчиво постигали физику, химию, математику. С этим большие проблемы. Рост числа репетиторов, услуги которых пользуются большим спросом, тому явный пример.

Как в этих условиях воспитывать гениев, если сам гений не видит перспектив работы учёным или инженером, желает идти в бизнес, а учителя не способны в должной мере преподавать сложные дисциплины незаинтересованным школьникам? Внедрять элементы социализма в экономику. Повышать оплату труда учителей, инженеров и физиков. Стабилизировать цены на продукты и жильё. Словом, сделать Человека Труда элитой общества. По-другому эту пагубную тенденцию не переломить.

Подписывайтесь на наш журнал, ставьте лайки, комментируйте, читайте другие наши материалы. А также можете связаться с нашей редакцией через Телеграм-бот - https://t.me/foton_editorial_bot